How to improve your essay – Teen editorial Ep.4

How to improve your essay Ep.4: Body (Argumentative essay)

เขียน Essay ปังๆ ฉบับนักศึกษา แบบเพื่อนสู่เพื่อน

ต่อกันมาการ รูปแบบการเขียน ของ Argumentative essay ข้อที่ 3 นั้นก็คือ Toulmin นั้นเอง ใครที่พึ่งมาอ่าน ep. เป็น ep. เเรก สามารถย้อนกลับไปดู ep. ก่อนๆ จะได้เข้าใจ

รูปแบบสุดท้าย ที่ดูเผินๆ เหมือนจะง่าย เพราะจาก definition เนี่ย คือการเขียนเอาความแค่ข้างเดียว แตกต่างกับ 2 แบบ ที่พูดถึงจาก ep. ก่อนหน้านี้โดยสิ้นเชิง technique การเขียนที่ต้องใช้ Logic เหตุและผล มากๆ มากที่ไม่สามารถจะแย้งได้ ซึ่ง การเขียนแบบ Toulmin มี 3 ส่วนหลักๆ คือ Claim, Warrant, Grounds ก่อนที่จะพูดถึงตรง ขอยกตัวอย่างหัวข้อ จะได้เข้าง่ายขึ้น หัวข้อ ” Studying remotely or conventionally, which one is better? “

• Claim — การเอ่ยอ้าง ขึ้นมาลอย สมมติ — Conventional studying is better than remote studying

• Grounds — facts หรือ statistics หรือ เหตุผลอะไรก็ได้ที่คิดว่าคนส่วนใหญ่เห็นด้วยแน่ๆ สมมติ — Conventional studying gathers students into one place together where they can discuss and communicate to their friends and teachers face to face.

• Warrant — เหตุที่มา support ส่วนของ grounds อีกทีนึง — Conventional studying get student to communicate and socialize with each others which can engage them to participate more to the lessons.

เพียงแค่นี้ ก็จะทำให้ claim ง่อยๆ ของเรามีน้ำหนักขึ้นมา แต่ว่ายังมีช่องโหว่ค่อนข้างเยอะ แน่นอนว่า online studying ก็สามารถ engage เพื่อ communicate หรือ discuss ได้เหมือนกัน ดังนั้น ก็จะมีสิ่งที่จะมาช่วยอุดรูตรงนี้ นั้นก็คือ 3 ตัวช่วย Backing, Rebuttal, Qualifier ซึ่ง จะมีก็ได้ไม่มีก็ได้

• ฺBacking — เหตุผลเพิ่มเติมส่วนของ warrant เพื่อเจาะจงมากกว่า หรืออาจจะยกตัวอย่างเสริมก็ได้ — conventional studying promotes active learning and also activities apart from studying as well.

• Rebuttal — isn’t conventional way of studying boring

• Qualifier — It can be boring at times but it may depends on other factors as well, however if compare to studying remotely which interactions between people is lack

เอามาเขียนเป็นข้อๆ แบบนี้อาจจะยังไม่เห็นภาพ สามารถดูตัวอย่างการเขียนรูปแบบนี้ได้ที่ลิ้งค์เลย https://www.solidessay.com/our-services/how-to-write-a-toulmin-essay เลื่อนลงล่างๆ ของเค้าจะแบ่งเป็นส่วนๆให้เห็นเลยว่า ส่วนไหนเป็นอะไร อย่างไรก็ตาม ส่วนตัวเราเองยังไม่เคยมีโอกาส ได้เขียนเเบบจริงๆจังๆ กับรูปแบบของ Toulmin ซึ่งเป็นทางเลือกที่คนไม่ค่อยนำมาหยิบใช้สักเท่าไหร่ แต่ถ้ามีใครเคยเขียนอยากเเชร์ข้อมูลกันได้ที่เพจ Facebook: EasyEssay นะครับ

ฮ้างอิง: https://englishcomposition.org/advanced-writing/the-toulmin-model-of-argument/#:~:text=Example%20of%20the%20Toulmin%20Model%20Applied%20to%20an%20Argument&text=Schools%20should%20ban%20soda%20from,to%20health%20problems%20in%20adolescents.

https://owl.purdue.edu/owl/general_writing/academic_writing/historical_perspectives_on_argumentation/toulmin_argument.html

https://courses.lumenlearning.com/englishcomp2kscopexmaster/chapter/toulmins-argument-model/

เขียนโดย Pathawee sombat